为推动(dong)学习(xi)贯彻习(xi)近平新(xin)时代中国特(te)色(se)社会(hui)主(zhu)(zhu)义思(si)想(xiang)主(zhu)(zhu)题教育(yu)走深走实，5月15日，苏豪(hao)控股(gu)集团(tuan)党(dang)委(wei)(wei)举办(ban)主(zhu)(zhu)题教育(yu)读书班辅导讲座，邀请南(nan)京(jing)大学李永刚教授作专题辅导。集团(tuan)党(dang)委(wei)(wei)副书记、总裁魏爱春主(zhu)(zhu)持会(hui)议。
讲(jiang)座(zuo)上，李永刚教授(shou)以《开启中(zhong)国(guo)式现(xian)(xian)(xian)代(dai)化新(xin)征程(cheng)—习(xi)近平新(xin)时(shi)代(dai)中(zhong)国(guo)特色(se)社会(hui)主(zhu)义思想的(de)新(xin)发展》为主(zhu)题(ti)，从(cong)“新(xin)时(shi)代(dai)、复兴全(quan)局遭遇百年变(bian)局”分(fen)析了全(quan)球(qiu)视(shi)角下中(zhong)国(guo)的(de)比较优势(shi)，从(cong)“新(xin)使(shi)命(ming)、中(zhong)国(guo)式现(xian)(xian)(xian)代(dai)化重大(da)论述(shu)”阐述(shu)了我们(men)党(dang)以中(zhong)国(guo)式现(xian)(xian)(xian)代(dai)化全(quan)面推进中(zhong)华民族伟(wei)大(da)复兴的(de)中(zhong)心(xin)任务，从(cong)“新(xin)征程(cheng)、高(gao)质量发展关键路(lu)线图”讲(jiang)解了中(zhong)国(guo)式现(xian)(xian)(xian)代(dai)化的(de)构建框架和重点内(nei)容。报告主(zhu)题(ti)鲜明、视(shi)野宽阔、深(shen)入浅出，对(dui)集团(tuan)党(dang)员干部深(shen)入学(xue)习(xi)领(ling)会(hui)习(xi)近平新(xin)时(shi)代(dai)中(zhong)国(guo)特色(se)社会(hui)主(zhu)义思想具有很强的(de)指(zhi)导(dao)意义。
会(hui)议要(yao)(yao)求(qiu)，集(ji)团(tuan)党(dang)员干部要(yao)(yao)充分利用(yong)本次主(zhu)(zhu)(zhu)题(ti)教(jiao)(jiao)育读书(shu)班，认真(zhen)读原著(zhu)学(xue)(xue)原文悟原理，在以(yi)(yi)学(xue)(xue)铸魂、以(yi)(yi)学(xue)(xue)增智、以(yi)(yi)学(xue)(xue)正(zheng)风、以(yi)(yi)学(xue)(xue)促干上取得实(shi)实(shi)在在的成效。会(hui)议强调，结合省(sheng)委主(zhu)(zhu)(zhu)题(ti)教(jiao)(jiao)育部署要(yao)(yao)求(qiu)和(he)集(ji)团(tuan)主(zhu)(zhu)(zhu)题(ti)教(jiao)(jiao)育开展(zhan)(zhan)情(qing)况(kuang)，要(yao)(yao)进一(yi)步把主(zhu)(zhu)(zhu)题(ti)教(jiao)(jiao)育抓紧抓实(shi)，重点做好(hao)四个方面的工(gong)(gong)作(zuo)。一(yi)是进一(yi)步深(shen)(shen)化(hua)(hua)理论(lun)学(xue)(xue)习，深(shen)(shen)学(xue)(xue)笃(du)信、精思细悟习近平新(xin)时代中(zhong)国特色(se)社会(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)义思想，把理论(lun)学(xue)(xue)习与生产(chan)经(jing)营实(shi)际、改革发(fa)展(zhan)(zhan)需(xu)要(yao)(yao)结合起来，融(rong)入日常、抓在经(jing)常，切实(shi)做到(dao)学(xue)(xue)思用(yong)贯通(tong)、知(zhi)信行(xing)统一(yi)。二(er)是进一(yi)步深(shen)(shen)化(hua)(hua)调查研究，深(shen)(shen)刻领(ling)会(hui)并践行(xing)“深(shen)(shen)、实(shi)、细、准、效”五字要(yao)(yao)领(ling)，紧盯影响和(he)制约企(qi)业高(gao)质(zhi)量发(fa)展(zhan)(zhan)的问题(ti)不(bu)足及(ji)其根源，深(shen)(shen)入职工(gong)(gong)群众、基(ji)层(ceng)一(yi)线倾听意见建议，以(yi)(yi)督查式调研和(he)对(dui)策性调研，精准聚焦，靶向发(fa)力，破解“卡脖子”难(nan)题(ti)。三是进一(yi)步深(shen)(shen)化(hua)(hua)推动发(fa)展(zhan)(zhan)，紧紧围(wei)绕高(gao)质(zhi)量发(fa)展(zhan)(zhan)这个首要(yao)(yao)任(ren)务(wu)，以(yi)(yi)强化(hua)(hua)理论(lun)学(xue)(xue)习指导发(fa)展(zhan)(zhan)实(shi)践，以(yi)(yi)深(shen)(shen)化(hua)(hua)调查研究推动解决发(fa)展(zhan)(zhan)难(nan)题(ti)，不(bu)断提升用(yong)党(dang)的创新(xin)理论(lun)指导实(shi)践、推动工(gong)(gong)作(zuo)的能(neng)力水(shui)平，以(yi)(yi)学(xue)(xue)促干、以(yi)(yi)行(xing)践学(xue)(xue)，以(yi)(yi)推动高(gao)质(zhi)量发(fa)展(zhan)(zhan)实(shi)绩检(jian)验主(zhu)(zhu)(zhu)题(ti)教(jiao)(jiao)育成效。四是进一(yi)步深(shen)(shen)化(hua)(hua)检(jian)视(shi)整(zheng)改，紧扣“三对(dui)照(zhao)三排查”要(yao)(yao)求(qiu)，结合集(ji)团(tuan)年度经(jing)营目标任(ren)务(wu)，联系职工(gong)(gong)群众长期(qi)关心的问题(ti)，认真(zhen)列好(hao)问题(ti)清单(dan)，制定可(ke)操作(zuo)可(ke)执行(xing)的整(zheng)改措施，真(zhen)正(zheng)把检(jian)视(shi)出来的“问题(ti)清单(dan)”转化(hua)(hua)为(wei)企(qi)业高(gao)质(zhi)量发(fa)展(zhan)(zhan)的“成果清单(dan)”。
会(hui)议以现场与视(shi)频相结合(he)的形(xing)式召(zhao)开，集团领导班子成员、中层以上领导干部、各级企业主(zhu)题教育领导小组(zu)及办公室(shi)成员参(can)加会(hui)议。
